历史教学
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历史教学中学版目录

《《历史教学》中学版2015年第10期目录》
    摘要
⊙专  稿
浅议21世纪以来历史课程目标的变化
    朱汉国  3
⊙教学研究
灵魂的追问(8)
  ——谨防“泛方法论”谈化了历史的本色和思想的跃动
    李惠军  8
李旺财与《天朝田亩制度》
  ——兼谈虚拟情境的虚与实
    张汉林 13
以理性探究启蒙运动    范英军 17
⊙众品课堂
抗战:中国复兴枢纽    马 勇 23
如何培养学生的历史意识?
  ——《抗日战争》教学设计及实践
    赵剑峰 27
统合教学的“双主体”
  ——《抗日战争》教学设计与实践
    苏 海 34
真相•反思•责任
  ——《抗日战争》教学的着力点
    卢晓华 39
⊙高考研究
熟知未必深解
  ——《2015年普通高等学校招生全国统一考试大纲
            (文科•课标版)》解读之二
    江 桥 43
关注史料证据价值的试题设计和教学要求
  ——以上海卷“丝绸之路”题为例
    曹 祺 姚锦祥 49
开掘全球视野下的中国文明底蕴
  ——以2012年以来高考历史上海卷为例
顾春梅 53
⊙专题讨论——史料教学
史料教学与学生的证据素养培育
    王德民 赵玉洁 59
史料取舍与加工的步骤与方法
  ——以《第二次世界大战的扩大》为例
    豆雨松 陆 扬 63
⊙命题研究
命题故事:废科举引发的思考    魏 飞 67
⊙教学随笔
一次愉快的会谈  郭 山 71
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